艾琳·里奇，PT, D.P.T., M.S.,电脑
临床教授
缅因州LEND项目主管
缅因州LEND儿科PT住院医师项目
位置
Dr. Ricci于2009年加入PT教师，此前她在各种环境中成功地进行了多年的儿科临床实践, 包括早期干预, 校本PT, 社区家庭和私人诊所. 她在斯普林菲尔德学院获得体育学士学位, 获得波士顿学院物理治疗硕士学位, 以及德雷塞尔大学的DPT学位. 自2007年以来，她一直是儿科物理治疗委员会认证的临床专家. 她是这所大学的活跃分子, 对跨专业教育有特殊兴趣, 尤其是儿科跨专业教育. 自2010年以来, 她曾与OT的WCHP教员合作, 社会工作和护理为学生提供跨专业的儿科经验，让他们在跨学科幼儿游戏小组中与孩子一起工作, 这是国内和国际上几次海报和平台演讲的主题.
Dr. Ricci也是美国第一批获得Prechtl婴儿一般运动评估(GMA)认证的物理治疗师之一, 持有初级和高级证书. GMA是基于证据的, 高度有效的评估，可识别早在四个月大的婴儿脑瘫. 她每年6月在WCHP校园为儿科住院医师和执业临床医生主持GMA基础课程，目前正在参与促进GMA在美国临床应用的研究.
Dr. Ricci是缅因州神经发育障碍领导力教育(LEND)项目的负责人, 由母婴卫生局管理，由卫生资源署资助. 缅因州的LEND项目对医疗保健和教育提供者以及发育性残疾人士及其家庭成员进行领导力培训，以促进最佳循证实践, 宣传, 以及改善自闭症和其他神经发育障碍儿童生活的研究. 她也是发展中的缅因州LEND儿科PT住院医师项目的主任, 哪一家正在接受认证.
凭证
教育
专业知识
- 儿童发展
- 发育障碍
- 早期干预
- 小儿物理治疗
临床联系
Maine LEND家庭跨专业团队(波特兰，缅因州)
董事会认证和执照
博士后训练
幼儿一般动作评估基础认证2013
研究
目前的研究
Prechtl婴儿一般运动评估在美国的临床应用-正在进行的研究(2019-2024年和正在进行中)
选定的出版物
Christa Einspieler, F。艾伦. Bos, 马格达莱纳,Krieber-Tomantschger...艾琳•里奇...乔凡尼Cioni, 法布里奇奥法拉利, 安德里亚Guzzetta, Peter B. Marschik,et.al. (2019)脑瘫:临床表型和功能结局的早期标志物， J. 中国. 地中海. 2019, 8(10), 1616; http://doi.org/10.3390/jcm8101616
艾琳·里奇，克里斯塔·埃斯皮勒 & Alexa K. Craig(2017):使用的可行性
美国婴儿的一般运动评估，物理 & 职业治疗
儿科杂志，DOI: 10.1080/01942638.2017.1395380
学生主导的跨专业跨学科游戏小组
教育、服务、实践和快乐
July, 2013; Rising Tide, UNE
卢卡,K. M.A .怀廷.利玛窦，E. & 科恩·康拉德，S.跨学科游戏小组:早期干预实践教育的跨专业机会. 职业治疗实践，2012年2月. 马里兰州贝塞斯达:AOTA出版社.
其他学术活动
通过母婴健康(MCH)和卫生资源服务管理局(HRSA)联邦机构为缅因州提交的神经发育障碍领导教育(LEND)拨款申请(2016-资助). 缅因州贷款项目的资助周期为五年. 下一次计划提交时间:2021年.
资助基金
缅因州贷款计划
HRSA通过MCHB
2016年初始资金，2021年资金延续至2026年.
邀请全体发言
在美国物理治疗协会教育领导会议上的平台演讲, 克利尔沃特, FL, 2011:
跨学科综合游戏小组:促进发展的跨专业培训, 体育活动, 嬉闹, 幼儿的健康
研究兴趣
脑瘫的早期发现和治疗. (持续的)